Las personas que aprenden se autorregulanAutorregulación metacognitiva con diarios de aprendizaje...
Las personas que aprenden se autorregulan CONSIGNA La autorregulación metacognitiva, que se centra en estimular a los aprendices y aprend...
Contenido del producto 288697
Express-Art
L’expressió corporal a l’Escola Els Xiprers Sandra Morales Bernard, Noemí Galve Rodríguez, Daniel Gómez Conejero El pr...
La renaturalización: el inicio del proceso regenerativo de centro
Maria Laura del Tento Arquitecta y diseñadora en permacultura. Barcelona Por un lado, toda la problemática relacionada con el alejamiento...
El Blas, un gos melòman
Escola Gras i Soler. Esplugues (Barcelona) Tal com li passa al Blas, uns altres gossos com ara Milú, Ideàfix, Hachiko, Ullal Blanc, Tot&#...
Teatres per a la vida
Teatres per a la vida és un projecte transversal que proposa treballar creativament, des de la metodologia de la dramatització, qüe...
Generar bienestar en la escuela
Avui, podem afirmar que la salut (i la malaltia) i el benestar (entès com a qualitat de vida individual i col·lectiva) no són q&u...
Les tauletes i el TEA
L’ús de les noves tecnologies a les aules ha propiciat maneres noves d’ensenyar i d’aprendre, la qual cosa ha transformat el ...
