Aprendre x PARTICIPAR x Aprendre
En l'actual moment de canvis profunds i d'una certa fragilitat de les institucions educadores tradicionals --des de la família fins a l'...
Les famílies a l’escola: això no toca? Espais familiars d’implicació.
La participació de les famílies a l'escola no solament toca, sinó que és imprescindible per mantenir la coherència entre els valors ...
Grups interactius al final de l’etapa
L’experiència de grups interactius amb nens i nenes de 5 anys es desenvolupa amb èxit, des de fa quatre cursos, al centre pú...
Análisis de fuentes
Coneixem el passat i el present a partir d'evidències, documents i determinades fonts d'informació. Aquest aspecte així com el de...
Proyecto intergeneracional en las escuelas
Fa dos cursos que, des de la FATEC (Federació d'Associacions de Gent Gran de Catalunya), vam engegar el projecte escolar Avi/àvia, apor...
Adaptación de materiales
Educación literaria y TIC
Qué entendemos por educación literariaenseñanza de la ¿Cuáles son los componentes de la educación literaria?En primer lugar, se bus...
Escenificar un libro
[...] cada persona es un armario lleno de historias, basta con abrir sus cajones [...] (Tahar Ben Jelloun)Cuando observamos a los niños ...