Tecnologías y formación del profesorado, una visión crítica
La formació TIC ha d’estar basada en la invisibilitat de la tecnologia, en el disseny i en la posada en pràctica d’experi&eg...
Espectacles-cultura: El poder de la màgia
Tots els que avui som aquí hem passat per l’etapa de la infància, i molt probablement la recordem com un temps ple de màgia...
Ens demanen prou el parer?
Les autoritats educatives, i també, a un altre nivell, les direccions dels centres, els sindicats, etc., prenen sovint decisions o implem...
LOMCE: ¡que no nos tomen el pelo!
La alfabetización económica de la ciudadanía
El prácticum en el aula de ciencias (Física y Química): orientaciones para el diseño, la expe...
Aquest capítol aborda el període del pràcticum en la formació inicial del professorat, concretament amb relació a l...
Em tempo: história, memória, educaçao.
Trabajo de campo y concepto de paisaje en el aula de la naturaleza de Osorio.