Autorregulación de los procesos de aprendizaje y construcción de conocimientos
Enseñar, aprender y evaluar: tres procesos inseparablesDesde una perspectiva socio-constructivista se parte de la hipótesis de que el c...
¡Me gusta la pesca!
La pesca es una actividad que el hombre realiza desde tiempos remotos y ha constituido la base de su alimentación y economía. Huelva, d...
La seguridad en el laboratorio
IntroducciónLos laboratorios en donde se realizan experimentos científicos, son vistos por muchas personas como sitios poco seguros, en...
¿Nuevos libros para reformar la enseñanza?
Algunos comentarios al marco legalLos nuevos textos escolares, que a partir de ahora se llamarán "materiales curriculares", deben encome...
La enseñanza de la energía
En el contexto de la formación inicial del profesorado de Ciencias de la Educación Secundaria hemos aprendido un proyecto de investigac...
La evaluación de las actitudes científicas
"El lado afectivo del desarrollo del estudiante se ha convertido en un asunto de especial interés para los centros escolares... de algun...
La evaluación de los trabajos prácticos
IntroducciónCuando nos enfrentamos al tema de la evaluación de los aprendizajes, surgen de inmediato las tres cuestiones que plantea el...
Representaciones de los alumnos y alumnas sobre el cuerpo humano
Conocer la organización y funcionamiento del cuerpo humano, constituye uno de los objetivos más importantes en la Educación Obligatori...
