El instituto adopta la muralla de Mataró
La ciudad, el espacio donde los niños y las niñas se sociabilizan, transmite a través de sus organizaciones políticas, económicas y ...
Recomanacions de Bibliomèdia: Jo vaig amb mi
RECOMANACIONS DE BIBLIOMÈDIA Jo vaig amb mi DÍAZ REGUERA, R. Barcelona. Thule, 2017 Un llibre amb unes il·lustracions encantadores, fet...
Educación científica para la ciudadanía en formación
¿Alfabetización científica para qué?La ciencia constituye un importante elemento dinamizador de la sociedad, fuente de desarrollo ind...
Francesc Xavier Hernàndez: «Entendre la història és entendre´ns a nosaltres mateixos»
Millorem en l’escriptura amb l’aprenentatge cooperatiu
La unitat didàctica que presentem pretén utilitzar les estratègies de l’aprenentatge cooperatiu per fer un treball de l&rsq...
La lectura en pantalla a les aules
Un text s’entén millor si està imprès en paper que no pas si el llegim en pantalla. L’equip d’investigaci&oacut...
El proyecto Roma: inclusión en un centro de secundaria
El proyecto Roma es un proyecto de educación inclusiva impulsado y dirigido por el profesor Miguel López Melero, de la Universidad de M...
Som exploradors europeus: ajudem els animals en perill d’extinció
El present treball exposa una proposta realitzada en una escola rural amb infants de 3 a 7 anys. Adquirint el rol d’«exploradors europeus...
