A Luis M. del Carmen, maestros de maestros.
Incertidumbre frente a resiliencia. Respuestas saludables
Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como cole...
A grans problemes, grans solucions
Presentem una experiència desenvolupada a segon curs d’educació primària. Les alumnes i els alumnes s’enfronten a una...
Contenido del producto 289096
Per què algunes coses diem que són «bones»?
Ens trobem en una classe de cicle mitjà. És el tercer any en què els nens i nenes fan filosofia. Topem amb una expressió d...
Quina escola per a quina societat?
«Quan vam anar de colònies, vam donar, a cada nen i a cada nena, una llista del que havien de portar. Les vam comentar a la classe i un...
Parta I: Comunicación y lenguaje en la clase de ciencias
Les classes i els laboratoris de ciències també són espais de comunicació on es construeixen significats (o discursos) per...
Estructures d´aprenentatge col·laboratiu entre docents. Oportunitats de desenvolupament profess...
Estructures d’aprenentatge col·laboratiu entre docents. Oportunitats de desenvolupament professional docent en el dia a dia David Duran, ...
