“Sólo por hoy”, un juego que crea vínculos
L’Aladí i els dolents
En aquesta secció presentem fragments breus de diàlegs d’aula aparentment simples, però tots ells espontanis i reals. Uns d...
Sonido, silencio, ruido: conocerlos, medirlos, controlarlos
La escuela donde se ha realizado este proyecto es un centro de agrupación para niñas y niños con dificultades auditivas y posee una US...
ConnectART o una manera d´unir natura i art
ConnectART o una manera d’unir natura i art Cristina Badia Guinjuan, Teresa Graus Ribes Al començament és important observar les pecul...
Coordinació entre cicles.
El centre públic d'educació infantil Valle Inclán, de Leganés (Madrid), integra dos programes educatius diferents: casa d'infants i s...
Notícies d’interès
La supresión del área de conocimiento del medio en primaria
Entrevista con Blanca Guerrero
¿Desde cuándo funcionan las escuelas infantiles de Vitoria?Desde hace treinta y cinco años. Empezaron con la ley de guarderías labora...
