Los saberes de la historia deben socializarse a partir de técnicas de comunicación, didáctica ...
Com podem organitzar, ordenar i comunicar els nostres aprenentatges i coneixements històrics? Partint d’aquest interrogant, el capí...
L’enfonsament del Titànic educatiu
English at home and back to school. A love story
Quan l’alumnat de la nostra escola fa anglès, s’endú una mica d’aquesta llengua a casa per poder-la compartir amb la f...
Pistes per a l’avaluació:Trio materials amb «criteri d´acció, efecte, desenvolupament» que c...
Cambios producidos en el alumnado y en el profesorado
Les afirmacions que es recullen en aquest capítol sobre l’eficiència didàctica de la multimèdia expositiva com a ein...
Reseña
¿Por qué hablar de la atención temprana?
"La atención temprana es el conjunto de intervenciones, dirigidas a la población infantil de 0-6 años, a la familia y al entorno, que ...
Educació i municipi. Apunts d’una experiència de projecte educatiu de ciutat
Una participació més àmplia dels municipis en l'educació ha de servir per desenvolupar projectes collectius amb la coresponsabilitat ...
