Ser referents
Ha arribat el juny. Semblava que no arribaria, però ja és aquí. El professorat i la comunitat educativa en general ha demostrat un altr...
Predicción de la evolución de equilibrios químicos perturbados
Jordi Cots: «Infància ve del llatí in-fans, ‘aquell que no parla, que no té veu’»
Enguany, que el 20 de novembre fa 30 anys de la Convenció dels Drets dels Infants, parlem de Jordi Cots i Moner, advocat i mestre. L’any ...
Sobre els espais escolars
Ressenya: Leer en el centro escolar
L’assessorament: empoderar les mestres i els mestres
En aquest article d'opinió, Diana Sanfeliu reflexiona sobre l'assessorament als mestres per part dels professionals de l'EAP.
Teoria? Pràctica?
¿Aprender a votar?
