«Fa molt i molt de temps…»
Sessió de filosofia en un grup de segon de primària format per deu nens i onze nenes de 7 i 8 anys al CEIP Ruperto Chapí, de Vill...
L´equip d´ajuda. Respostes saludables
Sabem que hi ha coses que funcionen, volem gaudir de la feina i podem millorar, tant des del punt de vista individual com col·lectiu.
Benito Echeverría: «En ciertos círculos se sigue considerando a la FP vía de desagüe del sistema ...
¿Cómo te definirías? Una persona que trata de hacer lo que piensa, pensar lo que siente y sentir lo que hace. ¿Cuál serí...
¿Por qué la teoría es importante para la práctica en la educación científica?
IntroducciónEs un hecho comprobado que la práctica y la teoría de la educación científica están bastante alejadas entre sí y que e...
Les Sinsombrero, recurs educatiu obert
Les Sinsombrero, recurs educatiu obert S’hi valora el projecte educatiu transmèdia Les Sinsombrero, que consta de diferents recursos, com...
Com organitzar un projecte interdisciplinari
La metodologia dels projectes interdisciplinaris ja fa molts anys que es porta a terme en diferents àmbits educatius. Això comporta que...
Les dues germanes
Electrostática: Experiencias con latas de refrescos