Aprenent a escriure i pensar al laboratori
Les activitats d'investigació al laboratori són una eina didàctica útil que multipliquen el rendiment que produeixen si s'apliquen es...
Mendigoiti, una mirada de Escuela Viva y Activa en primaria en el marco normativo de la LOMLOE
Ane Arribillaga Sagastibeltza David Castrillo Álvarez Colegio Público Mendigoiti. Pamplona Las evidencias nos muestran la importancia del...
Encuentros
XIII Congreso Internacional de la Sociedad Española de Historiografía Lingüística Valencia, 27-30 de abril de 2021 El Departamento...
El treball a l'aula amb grups estables de convivència (II)
Transformarte, te quiero en colores
Transformarte, te quiero en colores Mayalen Piqueras Calero Este proyecto nace del deseo de aunar la conciencia ecológica y el arte en pr...
27 lunas y una pandemia después
Iraide Ortiz San Vicente Escuela pública de Orduña (Bizkaia) Ivan Tellaetxe Ulesi Caminante permacultor. Delika (Álava) Renaturalizar e...
¿Por dónde empezamos en la prevención del suicidio?
«Educació a l’hora» i secundària obligatòria
Podem utilitzar el temps com una eina de transformació al servei de l’educació? Els horaris acadèmics poden ser un instrume...
