Mediación socioeducativa desde una perspectiva intercultural
Cuando contemplamos la pluralidad cultural como un problemaobjeto , diferencia los diferentes. Una "escuela de calidad" que no sea al mis...
Notícies d’interès
Propuesta didáctica: Mi identidad.
¿Hay nuevas tendencias en la formación permanente del profesorado?: Un congreso para debatirlo
Carta a compañeros y compañeras: Primera infancia y educación. Nuestra mirada.
Pistes per a l’avaluació: Com pots valorar si la teva pràctica educativa és neuroeducativa?
Conciencia Social
Federación icariaMadrid. 1997Akal Ediciones.Conciencia SocialLa publicación se articula a partir de cinco secciones: I) Tema del año. ...
La fase de cierre de la secuencia formativa, indispensable para el proceso de aprendizaje
En una visión de la acción educativa como proceso (y no tan sólo como resultado) cada una de las fases de éste tiene importancia por ...
