De la estabilidad al continuo cambio inapreciable
No conec el meu company de taula
Què vol dir sentir-se estranger? Amb quines barreres lingüístiques, culturals, físiques i socials es troben els alumnes i le...
La LOMCE y la enseñanza de las ciencias sociales
Comuniquem-nos en positiu: Recursos per a exercitar les nostres habilitats socials i conviure-hi
L'educació ens presenta grans reptes cada dia, per aquest motiu, la recerca de materials i recursos es converteix en tasca obligada per ...
Midiendo la realidad a través de la imagen: Una propuesta de enseñanza apoyada en la gramática...
La Coordinadora d’AMPA i AFA d’Esparreguera
Totes les AMPA i les AFA d’un municipi s’agrupen sota un paraigua comú. D’aquí en sorgeixen reivindicacions en referè...
Àmbits per a l’aprenentatge i inclusió
Al document Els set coneixements necessaris per a l’educació del futur Edgar Morin (2003) hi assenyala que «la supremacia d’u...
Estadística i combinatòria per al dia a dia de l’escola
En aquest article, us mostrem quatre activitats d’estadística i combinatòria que hem dut a terme a la nostra escola d’educac...
