La hipótesis fantástica
Componer textos implica un conocimiento (aunque sea intuitivo) de la gramática, de la sintaxis, etc. Es evidente que hay que saber estab...
Escola, democràcia i transformació social
La finalitat d’una escola democràtica és la formació de ciutadanes i ciutadans crítics i participatius que ajudin a ...
Lectura i escriptura a l’aula de música. Descriure les sensacions
Notícies d’interès
Educar amb compromís
Aquest article és un exercici de reflexió, fet des de la meva experiència com a mestra, al voltant del compromís ètic que hem d'assu...
Mediación socioeducativa desde una perspectiva intercultural
Cuando contemplamos la pluralidad cultural como un problemaobjeto , diferencia los diferentes. Una "escuela de calidad" que no sea al mis...
Els infants no som adults en petit
+educació: més oportunitats, persones compromeses i competents
+educació neix l’any 2012 de la voluntat d’explorar i sumar les possibilitats de participació i col·laboració ...
