Innovar(-se)
El trabajo en el aula con grupos estables de convivencia (II)
Les imatges com a facilitadores de l’aprenentatge
Professors, estudiants i investigadors coincideixen a ressaltar la importància de les imatges en el procés educatiu, com a dispositius q...
Experimentem amb el romànic
Quan visitem pobles i ciutats, ens podem fixar en les esglésies i en les catedrals que hi ha. Coneixem el gòtic i el barroc, però...
Taller d’escriptura: el procés d’escriure una carta
L’equip de mestres de l’escola La Marina, de l’Hospitalet de Llobregat, ha anat evolucionant entorn de la concepció de l&rsqu...
Un vestit a mida per a cada infant
Farem una breu passejada per l’Escola dels Encants, on cuidem el temps, l’espai i els infants tot acompanyant-los al llarg del seu creixe...
Divina Fumanal, vicepresidenta de la Associación Down Lleida. «Adelante, hijo, con tus objetivos»
Josep M. Artigal, mestre d’anglès. «Yes, we can!»
