Fantasía flamenca y fantasía sirena
Fantasía flamenca y fantasía sirena El proyecto Fantasía flamenca y fantasía sirena son una serie de instalaciones realizadas por ...
Aprenentatge cooperatiu: del repte a la realitat a l’aula
L’aprenentatge cooperatiu és l’eina clau per millorar els aprenentatges dins les aules de l’institut Miquel Biada (Matar&oacu...
Fernando García Páez, mestre del CEIP San Wallabonso de Niebla (Huelva). «Sóc mestre d’esco...
«Sóc mestre d’escola. Només això. Però l’escola no és el col·legi, quatre parets, sin&oacu...
Coneguem-nos millor!
Poques vegades es fan activitats de coneixença amb els grups classe que, amb sort, vagin més enllà del primer dia, es realitzin e...
Projecte de construcció de l’escola nova
La realitat de la construcció de l’escola nova i el seguiment de l’obra es va transformar en tot un treball de competències ...
L´educació basada en evidències científiques a secundària
Per transformar el sistema educatiu i la pràctica educativa cal disposar d’informació vàlida i contrastada que permeti que ...
Banksy a l’aula
De la bretolada a la contracultura i, d’aquí, a la cultura. L’art només necessita temps per esdevenir un ensenyament cl&agra...
Créixer
En aquesta secció, hi presentem, de la mà del Grup IREF (Filosofia 3-18), retalls breus de diàlegs d’aula, aparentment simp...
