El juego infantil: mapa y tesoro
Meritxell Fontanet Moya, Maria Olga Romera Acón Cuando hablamos del juego, las maestras, en las escuelas, tenemos dos retos. Por un lado,...
MILENA EN QÜESTIÓ
Transformar la societat a través de la música
Transformar la societat a través de la música és una proposta didàctica que s’ofereix a un espai d’aprenentatg...
«Vols participar en un espectacle?»
«Vols participar en un espectacle?» Aquesta és la invitació del Projecte PALCO, amb la intenció que l’art, en l...
Teatre a l’escola: molt més que interpretació
Quan fem teatre a l’escola, a més de plantejar-nos realitzar un treball de llengua, que potser és la tasca més visible de t...
De la construcció del personatge al món d’un autor
L’abordatge d’un conjunt de lectures en el marc d’una proposta que permeti teixir relacions entre elles és una oportunitat po...
Material per a l’alumnat: “Agricultura ecològica, de temporada i proximitat!”
L’alimentació ecològica és un tema molt actual. És en boca de tothom. Està estretament relacionada amb la con...
El conflicto: escuchar, aprender y crear
En aquest capítol es comparteixen unes quantes de les idees que l’autora ha anat desenvolupant i aplicant en relació amb el tema d...
