La fàbrica de les emocions
Per què no mirem les festes com una fàbrica d’emocions i n’aprofitem el potencial per contribuir a desenvolupar compet&egrav...
Recursos per a la pràctica.
Los niños pueden divertirse en los museos
Cómo simultanear la diversión y el aprendizaje en los lugares patrimonialesLos programas relacionados con la educación patrimonial son...
Educación científica: “Es el tiempo que has perdido con la rosa lo que la hace tan importante”...
Existen algunas realidades escolares, encarnadas en maestras y maestros, que día a día resisten creando evidencias que muestran cómo e...
Y tu mirada, ¿te maravillas cada día?
Ares González Hueso Padre, formador y maestro a partes desiguales aresgonzalez.es Llegas a tu escuela corriendo entre las prisas de la ma...
Narrativas para el cambio
Narrativas para el cambio Ana Rojas, Shalini Arias El trabajo de Fundación porCausa ofrece un amplio material útil para dinamizar el di&#...
Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos
Consigna Afavorir en l’alumnat una disposició activa davant la lectura de textos abans de llegir, aportant-li motius per llegir-los. Prop...
La recomanació de…
Recomanacions de Pilar Pérez Esteve.
