ODS 5
ORIENTACIONES PARA EL DOCENTE Para conseguir el objetivo de aprendizaje número 5 es necesario diseñar unos libros digitales titulados Rom...
Reviure històries o l’aventura d’iniciar l’escola
Evidència aplicada L’inici d’EI3 és un procés intens a l’escola. En aquest moment, la literatura esdevé una eina...
Escribim poemes al segon cicle de primària
L’article presenta un pla de treball que comprèn tres moments clau: el recull de poesies de caràcter popular per conè...
Alerta mosquitos
Alerta mosquitos El cambio climático aumenta el riesgo de transmisión de enfermedades graves Somos parte del problema, pero también som...
Assessorament familiar en col·laboració amb els centres escolars
En el present article, s’hi ressenya una experiència comunitària d’innovació social per promoure la parentalitat posi...
Prácticas e identidades de los maestros rurales franceses
Les investigacions recents sobre les pràctiques de les mestres i els mestres que exerceixen en escoles rurals i de muntanya posen de mani...
John Abbott: «Los niños han nacido para aprender, no para ser enseñados»
Quin és el sentit de l’escola al segle XXI? Per reflexionar sobre aquesta qüestió, John Abbott recula fins a l’origen d...
L’ESTELA DE… LORIS MALAGUZZICOMPARTIM: RACÓ DIGITALCONTESLLIBRESTROBADESCONVOCATÒRIES...
L’ESTELA DE… LORIS MALAGUZZI El pedagog Loris Magaluzzi ha tingut una gran influència en l’experiència educativa de Reggio...
