Jordi Cots: «Infància ve del llatí in-fans, ‘aquell que no parla, que no té veu’»
Enguany, que el 20 de novembre fa 30 anys de la Convenció dels Drets dels Infants, parlem de Jordi Cots i Moner, advocat i mestre. L’any ...
Sobre els espais escolars
Els cent llenguatges de les flors. Treballar la competència lingüística
«Yo»: hablamos de nosotros a través del arte
Com podem dir alguna cosa de nosaltres mateixos mitjançant el llenguatge plàstic? Aquest serà el tema del taller «Jo»...
Educadores sociales, nuevos agentes de intervención socioeducativa
Libros. Cine. Crónica. Noticias. Webs
¿Per què hi ha pocs mestres a l’educació infantil?
¡La crisis es mala malísima!
