Creando vínculos de conexión entre escuela y aula hospitalaria
Enseñar a enseñar. El currículum oculto y su impacto en el alumnado de secundaria
Propuesta en formación en didáctica de la historia del arte
En la Universidad de Barcelona (UB) durante el curso 2009-2010 se ha impartido por primera vez el máster oficial de formación del profe...
Reflexiones en torno a la competencia artística y cultural
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L’escriptura creativa, un altre cop
Proyecto Simbiosis-Salcedo: una experiencia de aprendizaje artístico contextualizada, emocionante...
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En Pep és un conte que atrapa els més menuts i menudes des de la coberta. Per què? Per la simplicitat del personatge, un pollet anomena...
«El professorat ha d’identificar que el model competencial dona solució als seus problemes; és fonamental que vegi sentit a l’esforç»
