El patrimonio urbano como recurso para desmontar estereotipos históricos
Hoy en día, el patrimonio es entendido con un carácter sustantivo y multidimensional, nutrido y alimentado por las aportaciones de una ...
Los manuales escolares y su uso en el aula
Los manuales escolares, llamados en México libros de texto gratuitos (LTG) son distribuidos para todos los menores de las escuelas prima...
Público y privado. Espacios urbanos observados por el alumnado de magisterio
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Enseñar historia: indumentaria y mapas conceptuales
La indumentaria como eje estructurante del tiempo históricoEs bien conocido hasta qué punto el tiempo histórico es para muchos investi...
Desde la construcción de la identidad hasta la construcción de la ciudadanía a través de la e...
Un caso en América: el PerúLas sociedades han pedido siempre orden a los estados y... ya está bueno... ya está bueno pero... estas pe...
Identidades espaciales y territorios políticos
En la vida cotidiana se utilizan con frecuencia los vocablos de espacio y territorio. Pero sobre todo existen una serie de imágenes ment...
El conflicto en la creación artística: superar la marginalidad de la historia del arte
La historia del arte nos ofrece numerosos ejemplos de creadores preocupados por conflictos que parten de la esfera de lo personal y se va...
El alumno recién llegado
ContextoMunicipio costero de 20.000 habitantes aproximadamente, con un núcleo de población disperso, ya que está constituido por una s...