Deu anys: Vent en popa a vela plena!
Más que baile
En el recurso «Más que baile» se propone un proyecto interdisciplinar para desarrollar la expresión corporal y el movimiento con pens...
Paisatges sonors: suggeriments quotidians
Pistas para la evaluación: La igualdad de los sexos en infantil
Música i discapacitat.
Fer música amb persones amb discapacitat auditiva o visual, amb sordceguesa o amb paràlisi cerebral no vol dir posar el so a un volum e...
Per arrodonir: Bibliografia sobre Amor i educació
Improvisar para componer
Improvisar para componer Procesos creativos para diferentes etapas educativas Núria Palau Franco Escola Gem. Mataró (Barcelona) La improv...
La sala d´audició com a vivència musical i estètica
