FRATO’09.
L´autoregulació, el ritme i les famílies
Les reunions amb les famílies a secundària
Humor
La reflexió per a la didàctica lingüísticament inclusiva
La realitat diversa que trobem als centres educatius cada vegada obliga més el professorat a reflexionar sobre la seva pràctica docent i...
Evaluar en la clase de lengua
Alegries i il·lusions de ser mestra d’infantil.
La figura de la mestra d'educació infantil s'ha d'entendre com la d'una persona intel·lectual que actua a la manera d'un artista o d'un...
Planificar, escriure, corregir i editar un llibre
Planificar, escriure, corregir i editar un llibre Iniciació a les pràctiques discursives a l’aula David Hernández Castillo Centro...
