Ruta urbana: «Aleatorio canciones»
La videoressenya, una proposta plural i reflexiva per a treballar les lectures
Proposem elaborar una ressenya de la lectura realitzada trimestralment enregistrada en vídeo, així aconseguim una anàlisi en profundit...
Biblioteca de Aula: Paremos la invasión. Que el plástico no nos domine
BIBLIOTECA DE AULA Paremos la invasión: Que el plástico no nos domine HURTADO, R.; IBÁÑEZ, J.; MOSQUERA, C. (il.) Picasent. Andana...
Què fa el docent que et motiva més? Què no fa?
Aquesta secció té com a objectiu recollir les diferents perspectives d'alumnat i professorat sobre un tema d'actualitat.
La interacció i el diàleg per a una educació infantil de qualitat
Existeixen evidències sòlides que les interaccions socials són a la base del desenvolupament humà. Però no totes le...
Tocar el mar de la poesia
Un grup de nens i nenes de 5 i 6 anys de Bogotà s’embarca en un projecte per descobrir com és el mar. L’ambient d’aula...
Aprender conceptos: el conocimiento científico del mundo
Mirades de la renovació pedagògica
La renovació pedagògica sempre ha entès l'educació com una eina de transformació social. Aquests vint-i-cinc anys s'ha fet un camí ...
