L’autoconsciència del ser per ser autoconscients
L’anàlisi de la interioritat passa per ser autoconscients de la pròpia ment i dels processos cerebrals que la generen. Dades neuro...
Ètica amb creativitat
Les societats líquides presenten reptes inèdits en el terreny de l'ètica, però també de la creativitat, especialment en l'àmbit edu...
En infantil nos comunicamos con las TAC
Motivación del proyectoLa escuela Virolai (Barcelona) está repartida en tres edificios independientes y alejados: dos de educación inf...
Ara, més que mai, a l’escola amb el cos
Ara, més que mai, a l’escola amb el cos Núria Rodríguez Bodelón Mestra d’educació infantil. Psicopedagoga Escola ...
Intersección entre la educación musical y la educación socioemocional
Albert Grau, pallasso. El riure no té fronteres
Després de fer aquesta entrevista, entenc millor que mai per què calen pallassos al món: «És una actitud vital, creu...
Portar endavant els somnis
Las ideas de los niños sobre el aprendizaje: conocerlas y potenciarlas
Al aprender no sólo cambia lo que el aprendiz conoce, percibe, siente y valora acerca del mundo, sino que en el curso de ese proceso, ta...
