El cuento: un recurso para la integración
¿De dónde partimos?Imaginamos un aula de estimulación basada en la metodología de trabajo por rincones utilizada, generalmente, en la...
Una tarda amb les famílies a l’escola
Des de fa anys, a l'escola Mare de Déu de la Muntanya, d'Esparreguera (Barcelona), es porta a terme una experiència on els pares i les ...
Les competències i l’ensenyament de la gramàtica.
En aquest article, s'hi fa una aproximació al concepte de competència metalingüística, entesa com la capacitat dels parlants de refle...
Tots i totes eduquem a l’Ametlla
El bloc participatiu, informatiu i de difusió sobre temes educatius referents als eixos família, escola i comunitat ha estat creat per ...
La nova llei catalana d’educació.
El vídeo com a vehicle d’aprenentatge.
Avui us presentem un exemple sobre com el vídeo pot ser aprofitat per dissenyar una experiència d'aprenentatge.
El nacionalismo lingüístico: una ideología destructiva.
Miguel Ángel Jordán: «Jo no faig llibres xiclet dels que es masteguen i es llencen»
Només començar a parlar amb el Miguel Ángel Jordán ja me l’imagino encarnant un dels personatges d’alguna de l...
