L’eco
Un joc per treballar el lèxic i l’estructuració morfosintàctica formant una simple cadena de missatges i practicant la comp...
La primera vez…
COMLIN, un camí cap a la cultura de la reflexió
Com podríem fer de l’escola un espai experimental per al professorat? Quins aspectes s’han de tenir en compte per desenvolupar canv...
Recursos per a l’aula: El documental Los mundos sutiles, d’Eduardo Chapero-Jackson
De la literatura española del segle xx en destaca Antonio Machado, autor amb una vida i una obra que representen un exemple d’honestedat ...
Valor de l’optimisme: Respostes saludables
Sabem que hi ha coses que funcionen, Volem gaudir de la nostra feina i podem millorar, tant des del punt de vista individual com col·lect...
Fer les coses bé
En aquesta secció, hi presentem, de la mà del Grup IREF (Filosofia 3-18), retalls breus de diàlegs d’aula, aparentment simp...
Y si fuman porros, ¿qué?
Jordi Baldrich, mestre discjòquei. «Aprendre a la discoteca»
