L´assessorament, repte o necessitat?
L’assessorament, repte o necessitat? Pepi Torres Moltes escoles estan immerses en processos de transformació i millora amb l’objectiu...
Introducción a la Monografía: Enseñar y aprender sobre la célula viva
Noticias de interés
Com treballem a l’aula
En aquest article, es presenten les característiques bàsiques del treball per projectes i es concreten en el model de seqüència didà...
Se prohíbe no hablar
Trobades
Trobades XXVIII Congrés Internacional d’Aprenentatge Cracòvia (Polònia), 5-7 de juliol de 2021 La Xarxa d’Investigació...
Un espacio para aprender
“Un docent afecta emocionalment l’infant” Boris Cyrulnik
La resiliència s'ha definit com la capacitat per resisitir i refer-se davant les situacions traumàtiques. Capacitat que, com diu Cyruln...
