Contrast entre textos com a estratègia d’apropament als clàssics
El español literario en la educación secundaria en Francia
La vida als masos. Un projecte de tot un poble
Des de sempre, un dels objectius primordials de l'escola ha estat plantejar-se el procés d'ensenyament-aprenentatge millor per a nens i ...
La lectura dels clàssics a secundària
La reflexión sobre la lengua y la enseñanza de la gramática
Uno de los debates de mayor tradición en la educación obligatoria es la pertinencia de los contenidos gramaticales como objeto de ense...
Per què l’aprenentatge servei crea humanitat?
Després de recordar què entenem per aprenentatge servei i presentar alguns exemples d'aquesta metodologia, el nucli de l'article es des...
Herminia Piñón, coordinadora d’A Galiña Azul: «Soc educadora de professió i vocació perquè educar...
Una autodefinició: Persona inquieta que busca la felicitat assumint reptes i vivències diferents per avançar i créixer. Un lema de...
Quins clàssics triem per a la secundària obligatòria?
Ampliar el corpus més enllà de les fronteres nacionals, seleccionar, d’entre «els grans llibres», els adequats per a c...
