Las humanidades como pretexto
En las últimas horas del siglo y del milenio (un 29 de diciembre de 2000) el Consejo de Ministros aprobó, a instancias del Ministerio d...
Formación del profesorado y prácticas educativas en el área del lenguaje y de la literatura en...
El análisis de la formación del profesorado y de las prácticas pedagógicas en lenguaje y literatura en América latina supone estable...
El quehacer en el aula como objeto de análisis
SupuestosEl análisis de diversas experiencias de capacitaciónnos ha llevado a concluir que:. Los modelos más productivos de formación...
Sobre la enseñanza del lenguaje escrito… y temas aledaños
NEMIROVSKY, M.Paidós. Colección "Maestros y Enseñanza"Barcelona, 1999192 páginasComo se pone de manifiesto cada vez que se analiza la...
De la lingüística aplicada a una educación lingüística implicada
Desde finales de la década de los años setenta tanto las reformas educativas emprendidas por las sucesivas administraciones como las al...
Para una didáctica de la definición
Como es natural, el profesor o profesora que se decida a incluir en su clase este tema no debe sentirse en la obligación de reproducir t...
Principios para una programación de la lectura en la educación secundaria obligatoria
Vaya por delante que nuestra impresión general sobre la lectura en educación secundaria obligatoria es que adolece de una inadecuada pr...
La investigación-acción
- Esta es una versión revisada y ampliada de un artículo presentado en Perú (TESOL, 1993)Applied Linguisticsaquellos que reflexionan s...
