Obrir interrogants i nous espais de reflexió entorn dels projectes
¿Cómo aprenden los docentes? HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ, F. i altres Octaedro, 2020 El llibre que us presentem ens pot donar llum per pod...
Per una competència plena en llengua catalana
Recomanacions de Bibliomèdia. Hem llegit. Trobades. Convocatòries. El racó digital
Ressenya: Pompeu Fabra, l’aventura de la llengua
Penso, sento, actuo
Llegir i escriure per conèixer el món
L’article analitza els coneixements didàctics construïts a partir de les reformulacions de seqüències didàctiques...
Multimodalitat i llengua oral
El terme multimodalitat és un neologisme que substitueix el vell terme comunicació no verbal, més difós i plantejat des de...
L’escriptura teatral a partir d’estructures dramàtiques pautades
Una manera d’acostar els nois i noies a l’escriptura creativa de tipus teatral és començar per la redacció de peces b...
