¿Cómo enseñar a escribir el relato histórico? Elaboración de dos secuencias didácticas y ev...
Saber escriure constitueix una necessitat absoluta a la nostra societat, per la qual cosa és essencial abordar el desenvolupament de l’ex...
Material per a l’alumnat: Consum cultural i identitat digital
No saber o no saber res
Alumnes del màster de secundària i professorat novell expliquen la primera vegada que es van trobar amb una situaci&...
Ser docente en una sociedad compleja
“Al cap i a la fi, estàvem escrivint la història». El paper dels lectors en la lectura de narr...
Els àlbums sense text mostren possibilitats i limitacions comunicatives de les narratives visuals. Els processos mentals com ara percebr...
Competencias educativas municipales en Portugal: políticas recientes y perspectivas de futuro.
El estudio de la célula, punto de partida o de llegada en la formación docente
Frato