Reviure històries o l’aventura d’iniciar l’escola
Evidència aplicada L’inici d’EI3 és un procés intens a l’escola. En aquest moment, la literatura esdevé una eina...
La funció del llibre de text a la classe de llengua
El llibre de text és encara l’element que més condiciona el treball de llengua a l’aula. L’article analitza en quina m...
Hilos de agua, ríos de tinta
Com a ciutadans i ciutadanes del món, estem compromesos en el coneixement i l’estimació del nostre entorn més proper. A les...
Ruta urbana: «Aleatorio canciones»
Más que baile
En el recurso «Más que baile» se propone un proyecto interdisciplinar para desarrollar la expresión corporal y el movimiento con pens...
Acollir: compartir significats i implicar
L’acollida és un procés necessari per conèixer la cultura d’una escola, té incidència en la identificac...
Planificación de programas: ¿un elemento de control o de transformación?
Biblioteca de Aula. Encuentros. Webs