RESSENYA. Entramado: Métodos de aprendizaje cooperativo y colaborativo
Actualment, un dels reptes principals en l´àmbit educatiu és aconseguir construir una escola inclusiva que, fruit del reconeixement de...
Aprender, participar y socializar en confinamiento
Aprender, participar y socializar en confinamiento Experiencias en entornos virtuales con alumnado con enfermedad José Blas García Pére...
Transeducar. Poètiques de la diversitat sexual
Transeducar és una proposta que impulsa diàlegs àgils i espais de llibertat als entorns educatius, formals i informals, en les di...
Poesia en temps de quarantena
Poesia en temps de quarantena Una experiència de mediació de lectura i escriptura Martha Lucia Gutiérrez Sáenz IE Liceu Nacional d...
Material per a l’alumnat: Fomentant l’ús comunicatiu de la llengua: l’eusquera a través de...
A continuació presentem una proposta de treball utilitzant la màgia com a instrument a través del qual ensenyem l'eusquera d...
Portafolio literario: poesía creada por los niños y las niñas
Portafolio literario: poesía creada por los niños y las niñas Débora Rascón Estébanez Este artículo describe una ex...
L’autoritat docent
És l’autoritat docent quelcom important per a la convivència i la dinamització de l’aprenentatge en una escola incloe...
Espantant els yokais
Tornant de les vacances d’estiu i del període de confinament, després de mesos de no conviure com a grup i de venir, cada infant, ...
