Situacions d’aprenentatge per a la reflexió interlingüística
Daniel Innerarity: «Aprendre és gestionar el desconeixement»
Daniel Innerarity «Aprendre és gestionar el desconeixement» Francisco Luna, Cristina Elorza «L’escola no és un mer prol...
Entornos virtuales de aprendizaje (I)
Química verde para el profesorado en formación
Autoridad y límites
Competencias y enseñanza de las ciencias sociales
Cuidar la relación en tiempos de pandemia
En aquest article parlem de l’organització de possibles diàlegs entre la família i l’escola des de l’espai virt...
COMPARTIM: RACÓ DIGITAL
Blog de l’OMEP: Derechos desde el principio L’Organització Mundial per a l’Educació Preescolar (OMEP) és una organitz...
