La LOMCE no toca ni pinta. Les absències de la llei
Un submarí a l’escola!
Arribada del submarí a l’escola en ple procés d’estudi sobre el fons marí. Oportunitats, reptes per al projecte. Espe...
Veure-hi amb les mans, sentir-hi amb els ulls
La representació de la discapacitat en els llibres per a nens i joves té implicacions importants per a tots els lectors, amb dificultats...
Escoltar la veu dels infants
«Mirem el cel»
Cada curs ens plantegem un projecte interdisciplinari, des de P3 fins a sisè, que sorgeix de les motivacions i els interessos de l’alumna...
Senticolor. Acolorint sentiments
Al projecte Senticolor, l’alumnat, utilitzant diverses aplicacions, col·labora, crea, reflexiona, desenvolupa la seva creativitat, utilit...
Imaginar la historia: una cuestión de imágenes
Los recursos interactivos en línea de los museos de arte como recurso educativo para el aula
