Los proyectos de investigación del alumnado para la adquisición de las competencias básicas
Las competencias básicas, una nueva realidad en la práctica de aula: objetivos propuestosLa introducción de las competencias básicas ...
En memoria de Xesús R. Jares
La comunidad educativa ibérica, y especialmente la gallega, llora una pérdida muy significativa y querida, llora la muerte de nuestro c...
¿De qué están hechas las nubes?
A menudo, en el aula de educación se generan preguntas sobre el mundo que nos rodea. Manteniendo una actitud perceptiva y observadora po...
Evaluar la competencia científica
¿Qué es la competencia científica?Si nos planteamos hacer propuestas sobre cómo evaluar la competencia científica, es fundamental sa...
Talleres de sensaciones en el aula de 0-1
La Escuela Municipal de Educación Infantil Miribilla, ubicada en Bilbao, lleva seis cursos trabajando con los talleres de sensaciones en...
¿Cómo aprende el alumnado a usar y evaluar pruebas?
Relaciones entre las tres competencias científicasEn este trabajo llamamos competencias científicas a las capacidades requeridas para e...
Definición y secuenciación de la competencia científica en la LOE
Las competencias como saber hacerEl término competencia irrumpe en el panorama educativo español de mano de la LOE. Tiene su origen en ...
Los celos entre hermanos
Los celos se producen cuando nos sentimos en desventaja, real o imaginaria, y se inician en un momento de necesidad afectiva. Se describe...
