Aprendre a prioritzar
Per poder gestionar el nostre temps de forma adequada hem de saber prioritzar totes les activitats i tasques que hem de realitzar. Priori...
Què aporta la psicomotricitat a l´escola?
Dues mestres d’educació infantil de l’etapa 3-6 reflexionen sobre la seva experiència com a psicomotricistes a l’escol...
Proyecto “Película” desde educación artística: música
La realización de una película constituye un proyecto interdisciplinar que otorga al área de educación artística la posibilidad de r...
Iniciar i sostenir pràctiques de docència compartida a les aules
La docència compartida (DC) esdevé una estratègia potent per l’aprenentatge entre docents i per la millora professional i d...
Espectáculos-cultura: El poder de la magia
Tots els que avui som aquí hem passat per l’etapa de la infància, i molt probablement la recordem com un temps ple de màgia...
“Jóvenes por el barrio”. Un proyecto de aprendizaje y servicio en el barrio de La Florida...
Orígenes de la experienciaDesde el año 2005, el Esplai La Florida y el Instituto Fontserè han desarrollado una serie de proyectos de c...
Educación física emocional
En contexto: «Haciendo historia»
«Haciendo historia» «Haciendo historia» es un proyecto educativo donde construimos un relato histórico mediante la utilizaci&...
