Los compromisos individuales y colectivos de la escuela
Los compromisos individuales y colectivos de la escuela Jaume Carbonell Sebarroja Jubilado y presidente del consejo asesor de El diari de...
Evidències: des de l’organització escolar
La immensa majoria dels processos de millora en educació escolar són conseqüència de dispositius didàctics pertinents...
Tot és igual i diferent
A què ens referim quan parlem de les pedagogies del segle XXI? Al meu llibre (Carbonell, 2015), parlo d’aquestes vuit: no institucionals,...
En busca de Bobby Fischer
Una habitación propia para la literatura
Afirmar que no corren buenos tiempos para la enseñanza de la literatura en el bachillerato corre el riesgo de convertirse en una queja r...
L´estela de… Célestin i Élise Freinet
L’ESTELA DE... CÉLESTIN I ÉLISE FREINET Célestin i Élise Freinet Com es va convertir Célestin Freinet (1896-1966), un m...
La infància, nou producte comercial
Ha començat una cursa entre moltes escoles, escoletes i tota mena d’espais educatius per mostrar la seva feina a les xarxes socials, sobr...
Sé com ensenyar-te, però… Com aprenc jo?
Pocs docents dubten ja del fet que l’alumnat aprèn millor a través de la interacció i la cooperació. L’aprenen...
