¿Ingenio o ingeniería?
Actividades en el entorno: una oportunidad para aprender sobre el agua
Entrevista amb Boris Mir
Escola Nova 21 està impulsada per un grup de vint-i-sis centres escolars de Catalunya compromesos en l’avenç educatiu, juntament a...
La práctica educativa II. Criterios y ámbitos de intervención
La reflexió posterior a l’acció educativa sobre el que s’havia programat i sobre les dificultats o els encerts en l’ac...
«La meva odissea»
«La meva odissea» Una lectura mitològica de l’adolescència Alba Machado Carrasco IES El Temple. La Malahá (Granada) En ...
Recursos per a l'aula: Conèixer-se per al present i orientar-se per al futur
Conèixer-se per al present i orientar-se per al futur Al present text s’hi proposa utilitzar el gènere discursiu de l’autoretrat...
Proyecto de trabajo 2.0 sobre la Constitución 1812
El modelo comprensivo de enseñanza deportiva
Teaching Games for Understanding,Origen y características del modelo comprensivoEn Inglaterra, entre 1970 y 1980 -explica Thorpe (1992, ...
