La vida cotidiana en la escuela: el tiempo de los niños y las niñas y el tiempo de las personas...
Un dels factors més importants a tenir en compte en les escoles infantils és el temps. Per a un educador, l’organització de...
El período de adaptación
Un dels reptes als quals s’han d’enfrontar els educadors infantils és el període d’adaptació, no només p...
Spot Music: música en la publicidad
Con este recurso se sitúa al alumnado como consumidor crítico de la publicidad mediante la escucha activa, el análisis, la edición y ...
La escuela como servicio para la calidad de vida de niños y niñas
Els últims anys s’ha incrementat l’interès pels centres educatius i les cures a la primera infància. L’atenci&o...
Una mirada al pasado para imaginar el futuro
Els asili nido tenen l’origen el 1971, a Itàlia, i van sorgir a causa de les necessitats i el desenvolupament econòmic itali&agrav...
Más que baile
En el recurso «Más que baile» se propone un proyecto interdisciplinar para desarrollar la expresión corporal y el movimiento con pens...
La profesión de educador y educadora en una escuela 0-3
Les raons per les quals es tria la feina d’educador infantil són moltes i diverses. La vocació o altres motius que porten les pers...
Las buenas prácticas
Entenem per bones pràctiques les accions, els programes o les iniciatives, aplicats sempre en ocasions o esdeveniments específics, que e...
