A qui li toca seguir el conte?
Aquest article té l'origen en una experiència realitzada al llarg del curs 2003-2004 en formació de coordinadors d'aules d'informátic...
Per arrodonir: Anglès al cicle 3-6
Educación para la ciudadanía
Aprendre a fer preguntes
Les preguntes són el motor de qualsevol investigació científica, perquè vehiculen i concreten allò que es vol fer o saber en funció...
Amb les famílies: Els tutorials en anglès a l´educació infantil
Formación ciudadana en los textos escolares de historia de Chile
Formar-se per canviar
Mestres que es troben en contextos professionals per compartir experiències, debatre propostes, discutir maneres de fer a l'aula, reflex...
Pistes per a l’avaluació: Performances of understanding / Understanding performances
