Actualment el disseny universal per a l’aprenentatge (DUA) és present en moltes escoles i en moltes pràctiques educatives. Ara bé, amb el DUA es corre el risc de quedar-nos en l’assumpció d’algunes pautes «per exigències del guió», sense la reflexió pedagògica que ha de comportar tot moviment dins de l’escola. Per tant, crec que podem i hem d’anar més enllà; l’hem d’aplicar de manera crítica i conscient, perquè no sigui una moda, perquè no passi de moda.
Sense motivació, l’aprenentatge és impossible. (Bueno, 2017)
