Se presenta una secuencia didáctica que promueve el cuestionamiento de los roles tradicionales de masculinidad hegemónico y tradicional. Desde el pensamiento crítico, se analizan las masculinidades conservadoras identificando el papel de la publicidad en la producción y reproducción de los estereotipos de género. El estudiantado diseña un decálogo para las nuevas masculinidades cuestionando las nociones tradicionales de éxito, fuerza y supresión de las emociones. Para finalizar, elaboran una campaña fundamentada en las nuevas literacidades publicitarias que desde la imaginació…
