Presentamos una propuesta que pretende orientar la aplicación de los principios del Diseño Universal al proceso de enseñanza y aprendizaje, poniendo el foco en la accesibilidad (de ahí la segunda A). La práctica educativa se produce en un contexto que puede facilitar o dificultar el aprendizaje y la participación, y se diseña pensando en un grupo concreto: esas son las ideas nucleares del DUA-A.
Publicación DUA-A
Aplicar el Diseño Universal a nuestra práctica docente implica dejar de pensar solo en el estudiante medio para considerar …
