De lo que digo y pienso que hago… a lo que en realidad hago. De lo que decimos hacer en equipo… y hacemos. De hacer sin pensar… a pensar el quehacer.
La evaluación es un proceso fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje…, pero, ¿son los boletines de notas o los informes el mejor formato para evaluar y transmitir esa información a las familias? Repensemos el sentido y la finalidad y obtendremos infinitas posibilidades y formatos.
Sandra Mediavilla Rodríguez
CEIP Gerardo Diego. Los Corrales de Buelna (Cantabria)
