Quan aconseguim que l’alumnat entri en el món de l’escriptura de manera eficaç, no només ha estat perquè li hem facilitat quatre trucs o algunes tècniques més o menys reeixides, sinó perquè també li hem proporcionat la possibilitat d’obtenir la clau que obre la porta d’un dels descobriments més formidables de la nostra societat.
