Treballar l’art dins de l’aula de matemàtiques representa una gran ocasió per tal de promoure una mirada geomètrica del món des d’una perspectiva artística. En aquest article es presenta una proposta didàctica que promou l’ús comprensiu dels moviments en el pla amb infants de cinquè de primària a través de l’establiment de connexions entre la geometria i l’art.
Bart van der Leck, Composició 1917 núm. 4 (sortida de la fàbrica), 1917, oli sobre…
