En aquest article es presenta una experiència que introdueix la innovació pedagògica basada en els formats per a l’ensenyament-aprenentatge de noves llengües. La posada en pràctica d’aquesta metodologia es realitza en diferents contextos escolars dels següents països participants en el projecte ½European project to teaching a second language to children between 4 to 10 years old+: Itàlia, Holanda, Anglaterra i País Basc. En el cas del País Basc, s’ha desenvolupat l’experiència en deu centres escolars (ikastoles) amb divuit professors1. Cal ressaltar que el projecte general impli…
